Difference between revisions of "Présentation"

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| en = Introduction
== Résumé ==
| it =  Introduzione
[[File:The phases of paradigm change according to Thomas Kuhn.jpg|left|242x242px]]
| fr = Présentation
Le texte aborde divers sujets concernant l'évolution épistémologique de la science en général, en se concentrant particulièrement sur la médecine et la dentisterie. L'auteur prévisualise les thèmes à aborder dans Masticationpedia, en mettant l'accent sur des concepts tels que "l'inférence statistique" et "l'interdisciplinarité" selon les paradigmes de Kuhn. Il est souligné que la discipline scientifique passe par des phases cycliques, selon Kuhn, avec des moments de changement de paradigme. Dans le contexte de la dentisterie, par exemple, une attention sera portée à la "crise de paradigme" et à la "révolution scientifique", dans le but d'introduire de nouveaux paradigmes dans le domaine de la réhabilitation masticatoire.
| de = Einführung
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Nous aimerions que notre lecteur ait une perception immédiate des sujets qui seront débattus dans Masticationpedia ; nous passerons en revue quelques-unes des questions les plus actuelles concernant l'évolution épistémologique de la science en général, et de la médecine ainsi que de la médecine dentaire et notamment en rééducation masticatoire.


[[File:Occlusal Centric view in open and cross bite patient.jpg|left|300px]]
Le texte plonge également dans l'épistémologie, examinant les conditions pour acquérir des connaissances scientifiques et les méthodes pour y parvenir. Des questions telles que la vérifiabilité des théories et l'importance des statistiques dans le domaine scientifique sont abordées, mettant en évidence comment des concepts comme la valeur P ont été l'objet de débats et de révisions.


Dans cette phase nous considérerons les deux aspects fondamentaux du '''Progrès de la Science''', selon les '''Paradigmes de Kuhn''', et de l''''Epistémologie''' qui remet en question les concepts d'"Inférence Statistique" et d'"Interdisciplinarité". Ces deux thèmes, qui semblent apparemment en conflit l'un avec l'autre, comme le premier a besoin de discipline pour mettre en évidence les « Anomalies du Paradigme » et le second a besoin d'« Interdisciplinarité », ils vont s'intégrer à travers un élément de résolution qui consiste en « échafaudages ", c'est-à-dire des passerelles cognitives entre disciplines spécialisées. Dans ce contexte, le lecteur pourra donc mieux apprécier l'approche stochastique de l'un des sujets les plus controversés des rééducations masticatoires, comme la "M'''alocclusion'''", d'où proviennent la plupart des procédures de rééducation masticatoire telles que l'orthodontie, la prothèse et chirurgie orthognathique. Ainsi, en plus d'anticiper l'aspect scientifique et philosophique de Masticationpedia, nous nous concentrerons enfin sur des sujets tels que les "Systèmes Complexes", le "Comportement Emergent" des Systèmes Complexes et la "Cohérence des Systèmes" : étapes nécessaires pour introduire des sujets cliniques scientifiques qui apportent avec eux des doutes, des interrogations et en même temps des innovations paradigmatiques tendant à changer le statu quo de la routine de pensée clinique déterministe et réductionniste, devant une logique de langage stochastique et interdisciplinaire.
En outre, l'importance de la recherche interdisciplinaire est soulignée, en mettant l'accent sur la nécessité de "structures métacognitives" pour faciliter la communication et la compréhension entre différentes disciplines.
 
En résumé, le texte prévoit une discussion approfondie sur les concepts scientifiques et philosophiques fondamentaux, dans le but d'introduire de nouvelles approches et paradigmes dans les domaines de la médecine et de la dentisterie. Le texte discute du concept complexe de "malocclusion", l'examinant à la fois d'un point de vue orthodontique traditionnel et d'un point de vue plus holistique et interdisciplinaire. Voici un résumé des points clés:
[[File:Occlusal Centric view in open and cross bite patient.jpg|right|200x200px]]
'''Introduction à la Malocclusion:''' La malocclusion est présentée comme un terme indiquant un mauvais alignement des dents, souvent attribué à Edward Angle, considéré comme le père de l'orthodontie moderne.
 
'''Débat sur la Malocclusion:''' Il est souligné que le terme "malocclusion" fait l'objet de débats, comme en témoigne la quantité significative d'articles qui en discutent sur PubMed et l'approche interdisciplinaire proposée par certains chercheurs.
[[File:Bilateral Electric Transcranial Stimulation.jpg|right|200x200px]]
'''Étude de cas:''' Un cas clinique de malocclusion est présenté, illustrant la divergence entre le diagnostic orthodontique traditionnel et les expériences fonctionnelles et de santé du patient.
 
'''Interprétation et conclusions:''' Le texte remet en question l'interprétation déterministe de la malocclusion, plaidant en faveur d'une compréhension plus nuancée qui prend en compte la complexité du système masticatoire et son interaction avec le système nerveux trigéminal central. Le terme "dysmorphisme occlusal" est proposé comme une alternative plus appropriée à "malocclusion".
 
'''Innovation paradigmatique:''' La discussion se rattache au thème plus large de l'innovation paradigmatique en science, en soulignant la nécessité d'adopter des approches interdisciplinaires pour remettre en question les points de vue traditionnels et faire progresser la compréhension.
 
Dans l'ensemble, le texte met en avant l'importance d'adopter une perspective holistique et de favoriser la collaboration interdisciplinaire pour aborder efficacement des phénomènes complexes tels que la malocclusion.


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